基于工作过程的汽车电子技术专业教学研究
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汽车电子技术是一门实用性较强的专业,为了让本专业学生在毕业后能够顺利找到一份对口工作,学校在进行人才培养过程中,必须要兼顾理论讲解和实践训练,切实提高学生的动手操作能力和知识运用能力。基于工作过程的人才培养模式,就是为学生提供一个真实的学习氛围,可以是在学校的实训基地,也可以是校企合作的企业,让学生在这种环境下丰富学习体验、经历完整工作过程,有助于帮助学生提前适应工作环境,对提高学生求职竞争力也有很大帮助。
汽车电子技术专业现代学徒制人才培养模式探索
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汽车电子技术是高职院校的一门专业课程,大部分理科院校都开设有这项专业,该专业每年为国家培养了大批优秀的人才,也为高职院校学生的就业提供了重要的保障。当时,在进行教学调研的时候,我发现当前高职院校的教学还存在有较大的问题,为了更好地为社会培养人才,促进汽车电子技术专业教学的发展,笔者结合自己的教学经验,认为可以在教学的时候,开展现代学徒制人才培养模式,以便更好的促进学生的发展与成长。
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