基于工作过程的汽车电器构造与维修课程开发
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针对高职学生职业核心能力的欠缺,造成行业和社会对学生的认可度降低的现状,分析了基于工作过程的《汽车电器构造与维修》课程的开发。该课程突出职业能力和综合素质的培养,使学生在汽车电器构造与维修知识方面熟悉掌握职业岗位工作的整个过程,培养学生现代汽车电器系统故障诊断与排除的能力。
浅谈《汽车电器构造与维修》课程的一体化教学改革
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汽车工业飞速发展与广泛地应用电子技术有着密切的联系,汽车工业的现状对汽修行业从业人员提出了更高的要求,针对中职院校的学生特点,一体化教学改革势在必行。只有进行教学改革,才能使学生掌握扎实的理论知识和过硬的操作技能,拥有团队合作的意识和创新精神,适应社会和企业的需求。
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