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更新时间：2024.11.16

头条 铺砖

套地面铺砖定额，把主材换算城红砖价就好

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铺砖问题

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课题：铺砖问题教学内容：人教版三年级下册第五单元例 8 教学目标 1、综合运用图形面积、乘除法等知识解决铺地砖问题。 2、进一步提高计算能力，会进行不同单位间的转换。 3、了解数学在生活中的应用，并体会数学在实际生活中带来的乐趣。学情分析教材创设给客厅地面铺地砖的情境，让学生根据所给条件和问题，算出所需地砖的块数。在学习本课之前，学生学习了面积、面积单位、长方形和正方形，以及乘除法，所以计算图形的面积没有问题，但是找等量关系列算式比较困难，教师要注意用不同的方法帮助学生理解。重点难点能运用图形面积、乘除法等知识解决铺地砖问题。能正确灵活地解决问题，提高解决问题的能力。教学过程活动 1【导入】创设情境同学们，老师买了一套新房子，但是在给厨房铺地砖时，我遇见了难题，老师想请同学们帮忙设计一下，需要买多少块地砖，你们想帮助老师吗？那就让我们来提高自己的能力，

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