活动三：漂亮的宫灯 教学目标 1．学生初步了解宫灯的构造。 2．学生能初步制作简易的宫灯。 教学过程 一、导入 师：对于现代人来说，电灯是生活必不可少的电器。在古代的晚上，用什么 来照明呢？ 生：（发表见解） 师：古代有很多种灯， 我们在电视电影作品中都可以看到。 其中就有一种宫 灯，又称宫廷花灯，是中国灯彩艺术中富有特色的手工艺品之一。以前，它只由 王公贵族们独享，如今，一到节日，公园里到处都有漂亮的宫灯。本节课中，我 们就来学习利用各种废弃的纸盒来制作一盏宫灯。 二、学习新课 1．师：首先，请同学们仔细观察，宫灯是由哪几个部分组成的？宫灯的八 个边角怎么安装上去的？这样才能将这八个角做得既快又好？能否将宫灯的窗 户涉及的更加美观？你有办法使宫灯的灯芯转起来，变成走马灯吗？ 生观察讨论。 2．师：很好。下面先请大家阅读课文 P8-9。对照课文进行宫灯的制作。 3．生阅读课文，开始动手实践
精品文档 . 北京通州玉博睿金地幼儿园 室内装修工程消防专篇 编制单位 : xxx 建筑工程设计研究院有限责任公司 日期 :2016年 10月 9日 精品文档 . 法定代表人： xxx 项目总负责人： xxx 设计人员名单： 1、 土建专业设计负责人： xxx 2、 电气专业设计负责人： xxx 3、 消防专业设计负责人： xxx 4、 通风空调专业设计负责人： xxx 精品文档 . （一）原有建筑部分的设计说明 （一）设计依据 1、北京市规划委员会 2011年 9月 6日签发的《建设项目规划条件》 (2011 规条供字 0092号) 2、业主提供的有关设计要求及市政条件，经业主确认的设计标准。 3、国家有关的规范、规定和标准，如下（原有建筑的设计依据） ： 3.1建筑设计防火规范 (GB50016-2006) 3.2建筑给水排水设计规范 (GB50015-2003)
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