笔者通过对高职院校土木工程类专业学生工程绘图能力现状进行分析,找出存在的问题,进而根据问题存在的原因,对症下药,提出解决的办法,从而提高土木工程类专业学生计算机工程绘图的能力。
土木工程专业型人才应该具有扎实的知识基础和较高的实践能力,这就要求高校必须加强学科建设,使学生具有更加专业的知识能力。本文从土木工程人才培养的现状出发,结合教育的特点,对如何依托学科建设对土木工程人才进行培养进行了阐述。
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