《配电线路基本知识》 大顺中学 杨晓 一、教学目标 1. 知道配电板的基本组成及各部件相关信息；了解布线等安装工艺。 2. 通过实际操作，逐步了解并领会安装技能。 3. 感受团队重要性、认识诚实鼓励给予的力量。 二、重点难点 重点：配电板的安装 难点：安装工艺及对照明电路拍点有兴趣了解更多的动力。 三、教学过程 Ⅰ、新课导入 通过家用配电板图片及实物配电板引入新课，给出本节课学生要完成的任务。 ★设计意图：直观、贴近生活实际。 Ⅱ、初识配电板 一、识别元器件 教师活动：引导学生观察提供的元器件外形特征，结合日常生活经验，要求学生完 成元器件图片与其名称的对号入座。 学生活动：小组思考、交流完成元器件初步认知。 ★设计意图：让给予学生更多自己思考的空间、时间，相比教师直接给出更容易使 其集中精力；另外让其有所选择大大降低了难度；小组合作比较也能 排除一定的障碍。 （ ） （ ） （ ） （
1 (11-047) 电力职业技能考试 <<配电线路 >>初级工理论题库 一、选择题 (请将正确答案的代号填入括号内 ,共100题) 1(La5A1001). 只要有 ( ) 存在，其周围必然有磁场。 (A) 电压； (B) 电流； (C)电阻； (D) 电容。 答案 :B 2(La5A1002). 电流 1A＝ ( )mA ＝106μA。 (A)10 2 ；(B)10 3 ； (C)10 4 ；(D)10 5 。 答案 :B 3(La5A1003). 在欧姆定律中，电流的大小与 ( ) 成正比。 (A) 电阻； (B) 电压； (C)电感； (D) 电容。 答案 :B 4(La5A2004). 电路中任意两点间的电位差叫 ( ) 。 (A) 电压； (B) 电流； (C)电阻； (D) 电动势。 答案 :A 5(La5A2005). 电荷在单
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