第一单元 溶解 第三课 自制泡泡液 一、教学目标 1.科学知识 知道制作泡泡液的简单配方。 2.科学探究 通过不断调制和比较，用不同的原材料找出多种泡泡液的制备方法，并通过 对比找到最优方法；制作出能吹出很多或很大泡泡的泡泡液。 3.科学态度、 STSE 利用溶解现象自制泡泡液；乐于动手，勇于尝试，善于合作与交流。 二、教学准备 分组实验材料：洗发乳、肥皂（切碎） 、洗洁精、沐浴乳、吸管、白糖、小 杯子、玻璃棒、杯子等 教师准备材料：吹泡泡的图片和视频资料等 学生准备用具：记录笔、活动手册 三、教学时间 1课时 四、教学过程 （一）教学导入 吹泡泡很好玩，这节课我们就来亲手调制泡泡液，吹泡泡。 （二）新课学习 1.了解吹泡泡所需的工具 （1）出示教材小女孩吹泡泡的图片。 （2）提问：吹泡泡需要哪些东西 ？ （3）小结：需要吹泡泡的工具和泡泡液。 2.调制泡泡液 （1）出示洗发乳、肥皂、洗
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