通过编写省级质量工程规划教材,针对学生和社会无专业人员,如何制作出易学易懂的一系列测量仪器操作及数据处理的教学视频,从中获取了一些新的制作思路与方法。
随着\"互联网+\"的提出,手机、平台等移动端的广泛使用,移动端应用逐渐被人们关注.结合目前高校教育教学,分析移动端应用在教学中的优势与不足,总结对比国内外高校教学中移动端应用的实践现状,对于移动应用市场中城市轨道交通类教育应用的匮乏,提出具有城市轨道交通特色的移动应用软件思路,并设计出轨道交通APP界面,以期促进移动学习在轨道交通教学中的应用和发展.
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