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更新时间:2025.01.25
视觉传达设计专业模块化教学模式研究

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随着教育的不断改革,模块化的教学形式在高校的教学中应用的越来越广泛,特别是对于一些有较强关联性的课程教学来说,不仅能够提高学生的学习效率,培养学生的实践能力,还能充分激发学生的学习兴趣。目前,模块化教学形式已经成为未来教学改革中重点关注的教学方法之一。本文对视觉传达设计专业教学中模块化教学的实践进行了分析。

办公桌物品摆放管理制度

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桌面物品摆放管理制度(试行) 1.0 目 的 为树立公司品牌形象,提高工作效率、营造整洁有序的办公环境,特制定本办公室桌面 物品摆放管理制度。 2.0 适用范围 公司办公区域各职能部门、各项目部办公室; 3.0 物品摆放要求 3.1 保持桌面上所有的物品都整齐有序,杜绝乱堆乱放、杂乱无序现象; 3.2 员工桌面只允许摆放电脑、鼠标(垫) 、打印机、传真机、电话、笔筒、水杯、计算器及 文件筐; 3.3 长期不使用的文件资料按编号归类放置指定文件柜 ,不再使用的文件资料、工具作废弃处 理; 3.4 文件夹及其他文件资料都必须分类,按高矮、厚薄、类型整齐入筐,其他物品及时放入 抽屉或柜子; 3.5 禁止在桌面摆放任何与工作无关的个人生活用品,为美化办公环境、净化空气,可在桌 面上适量摆放绿色植物; 3.6 桌下只允许摆放电脑主机及垃圾桶,垃圾桶统一紧靠桌下左侧壁; 3.7 保持桌下各种连接线的整

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