地理实践教学的开展是地理课程改革的要求,同时也是提升学生地理素养的重要途径。目前,地理实践教学的重要性日益凸显,一套完整的规范化指导模式亟待建立,因而构建地理实践教学范式是十分必要的。教学范式就是以培养学生的知识和能力为目标,从理论和方法两个方面,向学生提供一整套具有指导意义的教学目标、原理、原则、方法、内容和流程的规范[1]。文章在归纳地理实践教学的定义、内容与类型的基础上,系统分析了社区的结构与功能,阐明了在社区单元开展地理实践教学的重要意义,提出了社区单元乡土地理实践教学范式的基本结构,探讨了社区单元乡土地理实践教学的教学目标与基本原理,以期对探究不同地理单元实践教学有所裨益。
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