FAIL BIG B+C| A This project requires designing a space for active learning in relation to the NYC ischool ꆯ s e xisting curriculum. My design is centered around the concept of excavation and defining architecture as landscape. It juxtaposes the public performance landscape on the street level with more intimate classroom clusters on top, offering two modes of engag- ing with the site and th
1 生态型校园规划设计 一、概述进入 21 世纪，随着科学技术突飞猛进，人们在 物质生活和精神生活水平得到不断提高的同时，对人居环境 质量亦不断提出新的更高的要求和标准，把经济、社会、资 源与环境视为一个密不可分的，以人为中心的复合环境。对 于我们来说，其理想的环境应该是一个与大自然和谐发展的 空间，是一个以人为本，创造宁静、优美的自然生态空间。 人们在其中学习和居住有一种归属感、安全感、舒适感，起 到有利于改善城市生态环境，重塑城市自然生态的功能和作 用。近些年，国家提出 “科教兴国 ”战略决策的实施，为中 国高等教育带来了大好的发展机遇，由此也引发了发展高校 新校园建设的热潮。本文着重运用生态学原理到校园规划设 计的工作中， 探索能够适应 21世纪生态文明时代要求的生态 型校园规划设计的思想，指导学校走 “以人为本 ”的环境生 态化，符合学校建设百年大计的新型生态型校园之路。二、 规
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