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更新时间：2024.11.24
头 条 什么叫国家精品课程
国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，包括六个方面内容： 一是教学队伍建设，要逐步形成一支以主讲教授负责的、结构...
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绿 色 建 筑 概 论 建筑就是运用物质材料和技术手段所创造的，满足人们进行生产、生活 和精神文化等功能及形象要求所形成的一个为人们所享用的物质空间 及环境。 在建筑的建造和使用过程中，需要消耗大量的自然资源，同时增加环境 负荷。据统计，人类从自然界所获得的 50%以上的物质原料用来建造各 类建筑及其附属设备。 这些建筑在建造和使用过程中又消耗了全球能量 的50%左右；与建筑有关的空气污染、光污染、电磁污染等占环境总体 污染的 34%；建筑垃圾占人类活动产生垃圾总量的 40%。 所谓“绿色建筑”的“绿色”，并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园， 而是代表一种概念或象征，指建筑对环境无害，能充分利用环境自然资 源，并且在不破坏环境基本生态平衡条件下建造的一种建筑。 ? 绿色建筑的室内布局十分合理，尽量减少使用合成材料，充分利用阳 光，节省能源，为居住者创造一种接近自然的感觉。 ? 以人、建筑

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绿色建筑概论结课论文 (2)

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非笔试课程考核报告 （以论文或调研报告等形式考核用） 考核课程： 绿色建筑概论 提交日期： 2011 年 12 月 22 日 报告题目： 将绿色落实到建筑中去 姓 名 学 号 班 级 所在学院 考核成绩 考核人 将绿色落实到建筑中去 ——幼儿园建筑中的绿色 摘要： 当今社会， 人们越来越提倡绿色， 将绿色纳入建筑设计中去也成为社会发展的要求。 结合 本次作业——幼儿园设计，我们也尝试了绿色概念的加入。在幼儿园设计中，绿化设计、 室内设计、屋顶太阳能设计都成为加入绿色主题的要点。下面，我就结合我的设计，谈谈 对绿色建筑的理解。 关键词： 绿色，幼儿园设计 1. 引言 “任何一座建筑，如果其对周围环境所产生的负面影响要小于传统建筑，那么它就 可以称之为绿色建筑” ——鲁希尔 .帕卡德 我国对绿色建筑的定义是“在建筑的全寿命周期内，最大限度的节约资源（节能、 节地、节水、节材）、保护环境和减少污

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