学习必备 欢迎下载 大赛教学设计模板 选手序号: 参赛课题: 《老妪》 参赛教师 张丽 单 位 长春市第二中等专业学校 专业班级 12 护理 1班 授课教材 基础模块(上册) 课时 2 课时 授课类型 新授课 学情分析 12护理 1班由 42 名可爱的白衣天使组成,她们来自吉林省各个角落,农村孩子占 多数,天真纯朴,热爱生活,他们对事物有一定的看法,思维活跃,想象力丰富,一般 能较好地朗读并把握课文中的词句, 有强烈的学习欲望, 但是语言积累不够丰富, 表达 能力有待提高。 因此在教学中我努力创设情境, 把“增强学生情感体验, 以学生为主体, 打造快乐语文课堂”作为课堂教学的追求。 教材分析 《老妪》选自外语教学与研究出版社出版的《语文》(基础模块上)现代诗文阅读单元(4)。 该单元主要学习阅读和欣赏小说。该单元主要的学习要求在于引导学生掌握小说的三大要素, 了解小说灵活多变的叙事角度,学