1 《建筑工程测量》教学大纲 云南城市建设职业学院工程管理系 云南城市建设职业学院建筑工程系 二 0一二年三月五日 2 建筑工程测量教学大纲 一、适用专业：建筑工程 二、编写说明、教学目的与要求 （一）编写说明 本门课程主要教授测量基本技能、 小地区控制测量技能、 大比例尺地形图的 测绘与应用技能、施工与变形测量技能等 4个工作项目共 12个工作任务。即测 量的基本知识、 测量所使用的仪器、 工具和基本测量方法、 大比例尺地形图测绘 方法及工程中的应用， 以及民用建筑施工放样的原理、 方法等。实训指导部分包 括测量基本技能实训指导、施工测量技能实训指导三个项目共 10个工作任务。 建议在二年级下学期， 先修完高等数学等相关课程后开设， 教学学时应不少 于 96学时。 （二）教学目的与要求 本门课程主要使学生较为熟练掌握测量工作所使用的仪器使用方法、 检验方 法及测量方法和测量的技巧与技
第一单元 建筑结构概述 【1】下列内容中不属于结构设计成果的为（ D、 D.建筑效果图 ）。 【2】下列结构体系中，属于按照材料划分的为（ C、钢结构体系 ）。 【3】下列基础分类中，属于按照基础材料划分的基础为（ D.毛石基础 ）。 【4】下列内容中不属于结构设计成果的为（ D.建筑效果图 ）。 【10】结构设计中应该尽量避免延性破坏。 （错误 ） 【11】建筑设计是指建筑物在建造过程中，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在问题，拟定好解 决这些问题的方案。 （错误 ） 【12】结构设计主要要根据建筑物所确定的使用功能进行相应的结构体系设计。 （正确 ） 【13】结构设计主要要根据建筑物所确定的使用功能进行相应的结构体系设计。 （正确 ） 第二单元 建筑结构荷载 【1】下列状态中，应按正常使用极限状态设计的为（ B、梁产生过大的挠度 ）。 【2】波的振动方向与波的传播方向垂直
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