《小学阶段常见的说明方法》教学设计 教学目标： 1.了解并掌握小学阶段常见的六种说明方法：举例子、列数字、 作比较、打比方、分类别、下定义。 2.了解这些说明方法的特点及作用。 3.在学习中正确运用这些说明方法。 教学重点： 了解这六种说明方法的特点及作用。 教学难点： 能正确运用这些说明方法。 教学过程： 一、谈话导入： 同学们，今天，我们要来了解的是说明方法。说明文中的说明方法有 很多。在小学阶段，常见的说明方法有六种：举例子、列数字、作比 较、打比方、分类别和下定义。下面，我们就来具体来谈谈这六种说 明方法。 二、具体讲解： 1.举例子 是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。 作用：使文章表达的意思更明确，使说明的对象更生动形象，便 于读者理解。 例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。 2.列数字 从数量上说明事物特征或事理的方法。 需要注意
园林小品工程施工组织设计 一、工程概况 本工程为上海市闸北区精文城市家园室外景观工程，位于闸北区， 西临共和新路，北临虬江路，南临交通路，景观用地面积为 2.5公顷。其 中硬质景观施工项目分硬地铺砖、车库顶板排水层、建筑小品、全景水 电安装等四个部分；这四个景观部分施工涉及面广，设计各具特色：小 径、广场铺地材料组合形式多样，喷水池、跌落式水景、景观台阶、景 观看台、景观花坛、景观亭、花架、木质平台、儿童游戏场、景墙等平、 立面装饰艺术性强。本工程建成后将具有一个现代园林风格的综合景观 小区，成为共和新路高架边上的一道靓丽的风景线。 二、施工现场平面布置 （一）、施工现场平面布置的原则 1、施工平面布置要紧凑合理， 尽量避免在施工区域布置临时设施及材 料； 2、与建设单位协调，充分利用施工现场内已有的临时施工道路，并保 证运输通畅； 3、施工区域的划分和场地的确定，以符合施工流程要求为前题
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