随着市场经济和社会各项事业的不断发展,政治、经济体制改革的不断深入,社会经济结构、文化形态、价值观念等都发生深刻变化,促进文化大发展已经成为当前我国的重要议题。我国高等院校作为文化艺术的高地,必须高举改革的旗帜,以促进我国文化大发展。音乐教育事业作为文化艺术的重要阵地,责无旁贷,必须对传统的音乐教学模式进行改革。目前音乐教育存在以下弊端:重视音乐技法技巧的学习而轻文化知识的累积,重视音乐技艺而轻音乐理论,重视必修专业而轻选修专业,重视课本知识而轻实践操作能力,因此,必须开发新的教学模式,以培养适应文化事业发展需要的创新人才。开创型,综合型,思考型是培养高校音乐教育人才的最终目标和手段。
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