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更新时间:2024.11.23
铝箔的燃烧

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铝箔的燃烧 1.原实验容易失败的原因 铝是一种活泼金属,在金属活动性顺序中排列在较前的位置,按理说在氧气中燃烧应该是很剧烈的, 但教师们按照课本中的操作方法进行实验却往往不能使其燃烧,或者燃烧时会产生一些轻微的白雾,使原 本应该是耀眼的白光变得混浊。我分析造成这些现象的原因应该是: (1)铝是活泼金属,在空气中能与氧气生成一种致密的氧化铝保护层,使氧气不能继续与铝发生反 应,不采取任何擦除氧化铝保护层措施而直接进行点火,必定是铝难于燃烧。 (2)课本中 “铝箔的燃烧 ”的操作被述为 “2 cm×5 cm的铝箔一端固定在粗铁丝上,另一端裹一根火 柴,待火柴快燃尽时,立即将铝箔伸入充满氧气的集气瓶中。 ”新教材使用了一个 “裹”字,如按此 “裹”字 进行操作,势必使铝箔与氧气的接触面积大大减小,从而使铝箔难于点燃。这正如我们在日常生活中点燃 一张纸很容易,点燃一厚本书较难一样。 (3)如果过早

铝箔的燃烧 (2)

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1.原实验容易失败的原因 铝是一种活泼金属,在金属活动性顺序中排列在较前的位置,按理说在氧气中燃烧应该是很剧烈的, 但教师们按照课本中的操作方法进行实验却往往不能使其燃烧,或者燃烧时会产生一些轻微的白雾,使原 本应该是耀眼的白光变得混浊。我分析造成这些现象的原因应该是: (1)铝是活泼金属,在空气中能与氧气生成一种致密的氧化铝保护层,使氧气不能继续与铝发生反 应,不采取任何擦除氧化铝保护层措施而直接进行点火,必定是铝难于燃烧。 (2)课本中 “铝箔的燃烧 ”的操作被述为 “2 cm×5 cm的铝箔一端固定在粗铁丝上, 另一端裹一根火柴, 待火柴快燃尽时,立即将铝箔伸入充满氧气的集气瓶中。 ”新教材使用了一个 “裹”字,如按此 “裹”字进行操 作,势必使铝箔与氧气的接触面积大大减小,从而使铝箔难于点燃。这正如我们在日常生活中点燃一张纸 很容易,点燃一厚本书较难一样。 (3)如果过早地将铝箔伸

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