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更新时间:2024.11.23
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照片的管理教学设计

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1 【课 题】第 2课 照片的管理 【教材版本】 青岛出版社《小学信息技术》四年级(下) 【课 时】1课时( 40分钟) 一、 【教材分析】 本课是青岛版小学信息技术四年级下册第四单元第二课的内容。 旨在帮助同 学们掌握浏览图片和管理图片的方法。 为下一步掌握调整图片、 制作电子相册打 好基础。 本课的教学主要以操作实践为主, 以完成对照片的分类管理并对文件批量重 命名的方法,能够熟练转换文件的格式。 最后,根据学生遇到的批量重命名和转 换格式等技术进行适当分析与指导。 二、 【学情分析】 大部分同学已掌握了学习信息技术的方法和规律。 上节课“初识看图的好帮 手”已经学会了图片的浏览和查看, 具备了图片分类管理的基本知识, 所以学生 对本节课会有很大的兴趣,教师应为学生的发展提供多思考,多练习的平台。 三、 【教学目标】 知识与技能: 1、了解在 ACDSee8.0中管理图片的方法。 2

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