教室的“软装修” 武汉市新洲区阳逻街第三小学 朱建华 教室是校园文化的主要窗口，既是学生学习知识的重要场所，也 是学校育人的主要阵地， 其影响作用是显而易见的。 教室就是学生的家， 教室布置一直以来都是班主任的一项重要工作。作为班主任， 我们不能 改变教室的硬件环境，但我们可以对其进行“软装修” ，使之变得美观、 温馨。一个好的“软装修” ，最能体现出班级的建设、班级的文化，还 能让学生产生环境的认同感、 归属感，于潜移默化之中达到育人之目的。 一、展示个性的自我空间 每接一个班，我总是让学生自己当设计师，自己装修教室。同学 们自己构思、自己制作、自己张贴，从名人名言到格言警句，从特色 栏到各类评比表，学生自己的智慧在教室的每一面墙 ?每一个角落都 得到充分展现。 我首先在征求全体同学意见的基础上， 由班委会集中讨论， 将教 室装修成展示个性的自我空间， 分成几个栏目分布在教室的每一面墙
序号 项目名称 单位 数量 单价 单项合计 工艺做法及标准 一 1 人工费 项 1.00 55000.00 55000.00 （ 1）人工费 (水电，泥工，木工，油漆工，安装工。） 55000.00 二 1 水电材料 项 1.00 10800.00 10800.00 （1）日丰 ppr热熔管 武汉二厂飞鹤电线 线路统一单股铜 芯线 2 水泥 沙 砌砖 项 1.00 8000.00 8000.00 （1）由于 水泥沙 现场购买，据实结算。（水泥沙霸 3 木工 板材 石膏板 免 漆板 项 1.00 22000.00 22000.00 （1）前台吧台 酒柜 储物柜 大厅及包间吊顶 4 防水 （卫生间 阳 台） 项 6.00 450.00 2700.00 （1）高强防水、防腐密封涂料，涂三遍。（若甲方没主动 要求做满地面防水，公司按局部做防水要求，工程量取最低 值
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