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更新时间:2024.09.14
不同空间尺度下城市土地利用绩效评价指标体系的构建

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指标选择是评价土地利用绩效的基础,目前许多学者从不同角度建立了土地利用绩效评价指标体系,为土地利用评价奠定了理论基础,然而构建土地利用绩效评价指标体系仍是学术界的重要任务。已有的一些城市土地利用评价指标忽视空间尺度,针对性、层次性、区域性等不明显,因此本文主要针对建成区和市辖区两个空间尺度建立城市土地利用绩效评价指标体系。

建筑创作与环境空间尺度——重庆建筑大学学生食堂设计构思

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能 . 谩叩、 剜 嘲 械 姗 建筑创作与环境空间尺度 — — 重庆建筑大学学生食堂设计构思 @ 卜; 高等学校是文化教育的基 地,学校的历史、建筑和自然环 境,构成校园特有空间环境,成 为校园文化的有机组成部分 在 建筑创作中,把握环境空间尺度, 保持校园环境的延续和发展,是 高校建筑设计不可忽略的问题。 我们在对重庆建筑大学学生食堂 设计的过程中,从空间环境整体 观念出发,对建设有山地校园环 境特色的空间场所进行了探索和 实践。该项目l987年设计,到 1989年竣工使用以来,得到较好 的反馈,回顾总结,颇有感受。 校园环境与基地条件 重庆建筑大学是全国首批高 等院校调整后的一所建筑类专业 院校,是全国建筑类老八校之一。 校园地处丘陵山地,以红色清水 砖墙和暗红机制瓦坡屋面为基本 格调的校园建筑,外观简洁庄重, 随地形起伏叠落,

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