"任务驱动"教学法是一种基于建构主义学习理论的教学方法,此教学法由设计和实施两个主要阶段构成。以"任务驱动"教学法理论和教学实践经验为基础,对建筑与装饰构造课程的任务和教学设计两方面内容的设计进行了探讨。
能力本位是一种先进的职业教育理念,而工作过程导向是一种先进的人才培养模式。本文依据英国职业教育能力本位教学理念,结合已经实施的工作过程导向教学改革经验,设计了以项目为载体、能力本位行动为导向的教学案例。
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