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更新时间：2025.01.19
以形态构成理论为基础,通过对凯里学院建筑学专业教室空间进行调查,分析该空间的功能以及人的行为活动,设计功能与形式统一、具有美学表现力的小型空间或装置。
建筑学教改刍议──从评估看建筑学专业教学改革余卓群全国建筑学专业评估的目的，是促进建筑学专业教育更上一个台阶，与国际建筑教育接轨，为我国推行注册建筑师考试制度奠定基础。几年来，国家教委、建设部、中国建筑学会在这方面作了大量的工作，取得了可喜的进展。全...
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