1 《建筑识图与构造》课程标准 课程编号: UAOB03 课程名称:建筑识图与构造 适用专业:建筑工程技术 教学模式:“教、学、做”一体化教学 计划学时: 84 适用专业:建筑工程技术专业 第一部分 前言 一、课程的性质 建筑识图与构造是建筑工程技术专业的一门专业核心基础课程。其功 能在于通过学习,使学生熟悉建筑基本构造方法,掌握建筑工程图纸的识 读知识。本课程服务于建筑施工与管理过程中有关操作的各基本环节,是 一门基础性课程,并为学习本专业其他课程奠定基础。 本课程的实践性很强,与工程实际结合紧密,需要学生较多地动手参 与教学活动。采用“教、学、做”一体化的教学模式,培养学生掌握投影 的基本原理,绘图方法、识图能力 ;掌握民用与工业建筑的构造原理及常 见构造做法。在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进 作用。 后续课:《建筑施工技术》、《建筑力学》、《建筑结构》《毕业
1 1、在土方施工中根据土的( ),可将土石分为松软土,普通土等八类。 A.粒径大小 B.承载能力 C.坚硬状态 D.孔隙率 2、某场地平整工程,有 6000m3的填方量需从附近取土回填,土质为密实砂土(已知 Ks=1.35,k 's=1.15),其填土挖方量为( )。 A.4444m3 B.5217m3 C.6000m3 D.6900m3 3、当地质条件良好,土质均为且地下水位低于基坑底面标高时,坚硬粘土可直立壁开 挖不加支撑,但深度不宜超过( )。 A.1.5m B.1.8m C.2.0m D.2.5m 4、基坑井点降水工作应持续(或保持)到( )为止。 A.基础混泥土垫层 B.基础混泥土浇筑 C.回填土完成 D.基础拆模 E.地下结构有足够的抗浮能力 5、推土机可推挖一~三类土, ,经济运距 100m以内,效率最高为( )。 A.30~50m B.40~60m C.50~80m
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