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更新时间:2025.01.25
【课程大纲】《建筑设计I》

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《建筑设计 I》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):建筑设计 I (英文):Architecture Design I 课程编号: 14241045 课程学分: 4.0 课程总学时: 64 课程性质:专业基础课 二、课程内容简介 本课程为城乡规划专业的一门专业基础课, 学生经过一年级的基 础训练,基本了解了建筑与空间的概念、建筑的构成要素、建筑的组 成内容,进行了初步的表现技法的训练、平面与空间构成的训练,为 二年级的设计课程打好基础。 进入二年级第一学期正式开始建筑设计训练,即建筑设计Ⅰ,其 基本特征是通过不同类型、 规模的建筑设计题目来提高学生的综合设 计能力。一般每个学期安排 2个大设计题目,各 8 周时间,每周课内 周学时一般为 4学时,根据经验推荐学生用于课外设计课程的时间为 课内的 2-3倍,期末备有一个建筑设计周, 快题根据题目大小定时间, 一般用于课程设计作

建筑设计(1)课程教学大纲

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《建筑设计( 1)》课程教学大纲 课程编号: 021293 学分: 4 总学时: 126 大纲执笔人:谢振宇 大纲审核人:黄一如 一、 课程性质与目的 专业特色课程内专业课(必修) 。培养学生的专业基本功。 本课程是从一、二年级的专业设计入门(建筑设计基础)向四年级以上的专 业综合能力深化过渡的设计课程。通过全学年四个教学重点各有侧重的课程设 计,深化了解和掌握建筑设计的原理和方法;同时,密切与构造技术课程结合, 提高学生的设计深化能力。 二、 面向专业 建筑学 三、 课程基本要求 课程设计一:小型公共建筑设计 教学要点:功能布局、流线组织、楼梯构造 参考选题:区县图书馆等 课程设计二:建筑与人文环境 教学要点:形式、空间、屋面构造 参考选题:民俗博物馆、展览馆等 四、 课程基本内容 课程设计一:小型公共建筑设计 以社区图书馆为例: 1.学习

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