识读施工图是建筑工程类专业学生必须具备的核心能力。建筑的钢筋混凝土节点被表面装饰装修所覆盖,学生很难理解节点构造。从安全等因素考虑,项目部很难接纳大量学生参观获得感性认识。校内实训除了需要庞大的操作场地外,材料用量大成本高。高职院校的建筑结构识图开展校企合作,工学结合有很大困难。在混凝土结构识图教学中,构建\"项目构件化,绘图白板化,建模个性化,考核过程化\"的四化教学模式将有利于提高课堂教学成效。
将信息化教学手段应用到高职高专建筑结构识图实训课程建设中,通过云班课信息化教学平台,从课前学习内容、课中学习内容、课后学习内容三部分对建筑结构识图实训课程进行信息化教学设计。
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