建筑工程概预算课程教学改革的尝试——针对传统建筑工程概预算课程教学过程中存在的问题,结合教学改革需要,对本课程的教材选用、教学内容、教学方法进行了改革,改革注重调动学生的积极性、培养学生的动手能力,改革效果充分与高级应用型人才培养定位接轨。
论述了建筑工程概预算传统教学中存在的问题,并分析了成因,提出\"层次案例\"教学法,并对\"层次案例\"教学法的操作步骤以及注意事项进行了介绍,旨在促进建筑工程概预算课程教学改革。
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