同济大学节约型校园建设经验介绍 自 2003年起同济大学在全国率先开展节约型校园创建工作， 经过近几年全校 上下的努力，逐步形成了良好的节约校园风尚， 建设了一批节省资源和节能环保 示范项目，建立起科技节能、 管理节能和节约育人三位一体的节约型校园建设体 系，走出了一条节约型校园建设的路子， 逐步形成了全员参与、 全过程贯通的节 能工作局面。与此同时，依托学科优势，整合科研资源，积极承担和参与了一大 批新能源新材料开发、 可再生能源利用、 资源循环利用、 环境保护等与节能减排 紧密相关的重大科研课题及国家重大科研项目， 取得了一大批科研创新成果， 培 育了一批优秀的科研人才， 促进了学科的发展， 为全社会节能减排提供了强而有 力的科学技术支撑。 同济大学节约型校园建设工作在学校高度统筹领带下，建立了节约型校园建 设管理机构 (图 1)，围绕以下五个方面扎实的开展了卓有成效的工作： 1)树立
校园数字化校园建设规划 一、总体建设目标： 利用网络技术、通讯技术、计算机技术、现代教育技术，构建我 院的数字化信息技术平台，建立数据中心，制定信息标准，完成办公 自动化、管理信息化、网络教学、校园一卡通等各个应用系统的建设， 培养自己的信息化工作队伍，提高我院的整体信息化水平。 二、主要分项建设目标： 硬件、软件和数据库平台：实现高性能、高可靠性、高安全性、 易于管理性及高扩展性； 数据中心：完备性、高可靠性，保障数据的共享和安全； 一卡通：建立一个开放的、便于自行开发维护的、可自我生长的 技术平台，实现校园卡系统和银行系统相衔接， 可以将银行存款自助 圈存到校园卡，以实现校园内各类消费；可以实现个人身份认证；可 以与学校管理信息系统连接，实现师生、教职员工的基本信息查询， 并提供领导宏观管理的综合查询等； 应用系统：高度集成、高性能，有效地提供相应的服务，有效地 共享教育资源，提高教育
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