信息化教学大赛是职业教育领域的一项主要制度,是以现代信息技术带动职业教育现代化的重要举措。本文在介绍信息化教学设计的重要意义的基础上,提出信息化教学设计的理念策略,以工程造价专业\"给排水工程量的计算\"为例,详细阐述了信息化教学设计的具体内容,并提出进一步探讨的方向。
如果说项目化教学属于教学模式的革新，那么翻转课堂就属于教学理念的创新。文章正是以项目化教学为理论基础，结合翻转课堂的教学理念，探讨了教学设计的改革思路，并提出了教学改革的具体策略。
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