目前建筑能耗占到社会总能耗的近1/3,建筑节能是节能减排工作的重点。经过十多年的努力,北京市的建筑节能工作取得了很大进展,目前新建居住建筑已全面执行65%节能设计标准。但既有居住建筑中尚有9300多万m~2的非节能建筑,其中建于1976年以后,按照8度抗震设防建造的具有节能改造价值的住宅有6300多万m~2(包括1900万m~2预制大板住宅),这些非节能住宅建筑物平均每平米采暖耗热量是现行的建筑节能设计标准的2.17倍,造成了大量能源浪费。北京市\"十一五\"建筑节能发展规划提出要加快既有建筑节能改造的步伐,通过试点探索既有建筑节能改造的方法、筹融资的模式,评估节能改造的综合成本和节能效果,并将完成400万m~2既有居住建筑的节能改造任务。
东街小学家校联系制度 家校联系制度是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重 要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，具有丰富的内涵和多向 的作用。为进一步规范家校联系行 为，促进教师、学生和家长的相互沟通，争 取家庭、社区、社会对学校教育事业的理解和支持，我校结合实际特对家校联系 制度做出如下规定： l、形式和要求 家校联系是一项常规性工作，包括学校家长会、学校开放日和上门家访等多 种形式。家校联系工作由学校分管德育工作的领导牵头，班主任和科任教师分工 合作，以班级为单位计，每学年上门家访的学生家庭数不是少于该班人数的三分 之一，三年内应当和全班学生家庭建立普遍联系；家校联系工作必须建立档案， 认真填写《家校联系》记录卡。 家校联系工作主要分为两个阶段： （ l）第一阶段一一普访阶段 时间集中在暑期和开学后 2 个月内，主要采取上门家访的形式并向家长出示 《师德诚信
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