校内现有自动化生产线教学设备虽有一定的综合自动化技术训练功能,但是既定功能可变动和改造性不强而造成功能不够完善,对学生创新思维未能起到积极作用,文章介绍了在某自动化生产线教学设备现有功能的基础上,增加部分扩展功能,达到物料加工、分拣、仓储一体化的设计方案,很好的实现了自动化对象的扩展功能。
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