巧借“法宝”正扬帆学用结合谱新篇 --------某某镇学习推广“文建明工作法”经验材料 某某镇辖 00 个行政村， 0 个社区，口人，耕地 亩。共 有党支部 个，党员 名。今年来， 我们按照“有利于改善党群 干群关系、 有利于推动‘三农’工作、有利于巩固党的执政地位 基础”的总体要求，以“深入学习文建明，真情服务老百姓”为 主题，以“建设幸福乡镇、建设幸福农村”为目标，按照“边学 边干、边干边学、以学促干、以干验学”的原则，突出在实践 中创新学习， 促进了文建明工作法长期化、 本土化和深入化。 一、拿“样本”来学，全面学习“长期化” 我们从解决认识、学习、贯彻三个方面着手，扎实推进 学习“文建明工作法”。认识上。 通过学习研讨， 我们认识到文 建明工作法的精髓不仅在于一套好的工作机制和方法，更体 现在“个人品格党性魅力强、 贯彻执行政策能力强、 推动科学 发展能力强、处理复杂问题能力强、
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