建构主义在高校建筑速写教学中的运用
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随着网络时代的到来,各国对建构主义的研究也在不断深入。新的教学理念动摇了教师在教学中处于中心地位的传统理念。建筑速写教学旨在通过以学为中心的建构主义理论的运用,改变学生的学习方法和习惯,使他们不断养成自主学习、敢于探究的能力,以适应社会不断发展对人才的新需求,实现有效教学。
基于建构主义的《矿物岩石学》实践教学探索
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建构主义理论主张教学应该以学生为中心,是一个积极主动的学习过程,在矿物岩石学实验教学中发挥着重要作用。该文中笔者结合自身的实际教学经验,考虑了矿物岩石学实验教学的特点,阐述了建构主义理论的涵义和内容,分析了基于建构主义理论的矿物岩石学实验教学的作用,提出了建构主义理论对矿物岩石学实验教学的指导作用,以期促进矿物岩石学实验教学,提高教学质量。
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