道路桥梁工程技术专业教学资源库《道路建筑材料》 授课颗粒教案首页 授课教师 陈玉欣 授课班级 授课日期 模块名称 水泥混凝土及砂浆 模块学时 22 单元名称 水泥混凝土技术性质 单元学时 4 颗粒名称 混凝土抗折强度 授课方式 讲授 教学目标 使学生掌握水泥混凝土抗折强度实际意义和抗折强度计算,了解不同交通 量分级的水泥混凝土计算抗折强度应满足规范要求。 教学重点 与难点 1.水泥混凝土抗折强度; 2.不同交通量分级的水泥混凝土计算抗折强度; 3.道路水泥混凝土抗折强度与抗压强度关系; 教学设计 1.讲授水泥混凝土抗折强度实际意义和抗折强度计算; 2.通过对比使学生明白了解不同交通量分级的水泥混凝土计算抗折强度; 3.强调道路水泥混凝土抗折强度与抗压强度有一定的换算关系; 4.通过作业使学生进一步掌握水泥混凝土抗折强度。 教学反思
为了测定耐碱玻璃纤维混凝土的抗折强度并分析其不确定度及纤维体积率对混凝土抗折强度的影响,选择耐碱玻璃纤维体积率为0%0,.6%,0.8%,1.0%的100 mm×100 mm×400 mm混凝土抗折试件进行试验。试验在MTS810材料试验机上进行,通过三分点加载测定其抗折强度,分析混凝土抗折强度试验中影响试验结果不确定的因素和来源,并按照JJF 1059-1999标准的要求,对合理玻璃纤维掺量试件的抗折强度的不确定度进行分析和评定。结果表明:耐碱玻璃纤维的掺入改变了混凝土抗折破坏形式,不同纤维体积率的混凝土抗折强度较普通混凝土依次提高了18.87%,21.64%,23.24%。综合考虑各方面因素确定耐碱玻璃纤维混凝土合理玻璃纤维掺量为0.6%;通过对试件抗折强度测定的不确定度评定,表明数学模型中自由度及测量的重复性是引入测量结果不确定度的主要因素;建议在进行同类试验时,试件尺寸应尽量大,从而可增大跨距,以减小剪力对测量结果的影响。