教案 姓名 宋丽儒 选手号 1 得分 课题 河流侵蚀地貌 课程标准 结合实例、分析造成地表形态变化的内、外力因素 教材分析 从属于第四章第三节河流地貌的发育与河流堆积地貌存在并列联系 学情分析 学生有地转偏向力等外力会对地貌形态塑造有一定影响的知识储备 教学目标 情感态度与价值观 树立同学们辩证唯物主义观点、相同的事物在不同的条件产 生的作用结果不同 过程与方法 结合实际能分析河谷发育不同阶段的差异 知识与技能 了解河流侵蚀地貌的形成、掌握河流侵蚀地貌的三种形式 重点难点 重点:河谷发育各阶段 难点:河流对河谷的侵蚀方式和形态特征 教学方法 讲授法、图形法 板书设计 4.3 河流地貌的发育 一、河流侵蚀地貌 1.定义:破坏和搬运 2.河谷发育阶段 教学过程 导入:诗歌望天门山导入 1.讲解河流侵蚀概念 2.承转:现实生活中河流侵蚀会产生河谷、 峡谷等多种地貌形态, 通过河谷的发育来了解河流