1 / 13 焊料与焊接工具 一、题目、课型、时间 讲授题目: 焊料 课型: 理论和实训结合 时间: 二、教材逻辑结构分析和学生分析 1、学生在物理学、电工学中没有与本节内容相关的知识,对焊料不了解。 2、学生对焊料的分类和用途要进行学习和掌握,所以这部分是教学的重 点。 三、教学目标 1、理解焊料的分类和命名; 2、掌握焊料的特点、选择和使用; 四、教学重点难点 教学重点: 焊料的分类;焊料的选择和使用。 教学难点: 焊料的选择和使用。 五、教学方法 示范演示法、讲授法、学生操作练习 2 / 13 六、教学过程 1、导入新课 将元器件引线与印制板或底座焊接在一起就叫做焊接。在焊接过程中用于 熔合两种或两种以上的金属面,使它们成为一个整体的金属或合金叫焊料。按 组成的成分不同可分为锡铅焊料、银焊料和铜焊料等。 按熔点不同可分为软焊料(熔点在 450℃以下)和硬焊料(熔点高于 450℃)。在