文章从"环境工程招标投标"课程特点出发,从明确教学目标、改革考核方式、注重多种教学方法与手段的综合运用、强化工程现场踏勘教学、开展招标投标汇报与答辩教学等几方面,指出了优化"环境工程招标投标"教学的策略。
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