建设和谐文化 教案 [课程名称 ] 《经济政治与社会》 [教学单元 ] 第 14课 建设和谐文化 [课 时 ] 2课时 [教学目标设计 ] 认知目标： 1、了解：不同性质文化的不同作用、社会主义核心价值体系的基本内容。 2、理解：建设和谐文化、培育文明风尚的意义、建设社会主义核心价值体系的意 义。 3、运用：从自己做起、从自身做起，自觉投身于社会主义和谐社会建设，以实际 行动化解、消除不利于社会和谐的因素。 能力目标： 1、通过学习，培养学生理论联系实际的能力、投身建设和谐社会的能力。 2、辨析身边的文化现象，认识不同性质文化的不同作用。 情感、态度与价值观目标 ： 从实际出发，认同构建社会主义和谐社会的总要求，树立对待各种文化的正确态度 [教学重点、难点 ] 1、社会主义核心价值体系的基本内容。 2、建设社会主义核心价值体系的意义。 [教学方法 ] 引入古今中外的实例讲授、教师启
随着城市现代化建设的飞速发展,对城市水利工程的设计要求也不断更新。现代城市水利设计应根据工程所处的地理环境、城市规划要求,因地制宜,注重城市生态环境、城市综合功能的开发、与城市环境相协调、体现城市文化内涵、节约资源、以人为本以及管理现代化,营造人与自然和谐相处的环境。近年,上海勘测设计研究院设计的多个城市水利精品工程均融入了创新设计的理念,高度体现了人水和谐。
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