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更新时间:2024.11.17
幼儿园建筑的游戏空间设计研究

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随着我国社会经济的不断发展;城镇的幼儿园建设也面临着新的问题;作为3~6岁儿童学习和生活的重要场所;幼儿园的环境;游戏;学习和交往的活动直接影响了幼儿的成长;另一方面也显现了幼儿的综合能力和适应能力;基于此;本文就结合幼儿园建筑游戏空间设计的现状以及其中所存在的问题进行研究讨论;旨在为幼儿园建筑游戏空间的设计工作提供有效的参考;加强幼儿之间的交流互动;以此促进幼儿综合能力的提升和发展;

浅谈可触景观在户外游憩空间的运用

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在互联网时代缺乏与具体外界接触的背景下,户外游憩空间作为休闲活动的场所,在设计的过程中增加在人与环境的可触性,弥补在工作和生活中对于真实环境感知,文章根据比较不同时代特征和游憩方式,结合现代生活需要,对可触景观做出释义,并提出相应的实施办法。

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