继续教育是对在职人员的知识、技能进行补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。继续教育以其针对性好、实用性强,成效性高等特点已被全社会所接受,特别是知识经济时代的到来和我国加入WTO后,对继续教育工作提出了更新、更高的要求。在这种形势下,水利职工也必然面临着一个更新知识,调整知识结构接受继续教育的问题。 一、水利职工继续教育存在的问
在水利工程经济计算中,净现值、内部收益率、效益费用比等都是指标,只表示效益的相对高低,而不是真正的效益值;对投资回收年限用列表法和公式法对比计算,发现:当净效益流程为一等值时,用公式法计算误差较小,当净效益流程为一变化值时,采用列表法较合理;对现值的折算,用传统折算法步骤较烦,用改进折算法则较简.
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