锅炉课程设计 一、课程设计的目的与要求 1.1 目的 锅炉课程设计是《锅炉原理》课程的重要教学环节。通过课程设计可以达到如下目的： 1) 使学生对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高； 2) 掌握锅炉机组的热力计算方法， 并学会使用热力计算标准和具有综合考虑机组设计与布置的 初步能力； 3) 培养学生查阅资料、合理选择和分析数据的能力，提高学生运算、制图等基本技能； 4) 培养学生对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。 1.2 要求 1) 熟悉所设计锅炉的结构和特点，包括主要工况参数、烟气流程、蒸汽流程等； 2) 掌握锅炉热力计算方法，如烟气焓的计算、炉膛热力计算、对流受热面热力计算等； 3) 各个计算环节要达到相应误差要求，如排烟温度校核、对流受热面传热量校核等； 4) 计算过程合理、结果可信； 5) 提交的报告格式规范，有条理。 二、设计正文 2.1 设计任务书 2.1.1 设计题目
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