本文基于对宁波工程学院540名在校大学生的调查,分析了我校大学生的创业意愿、创业打算、创业障碍、创业素质以及对我校创业教育开展情况的评价和要求。就如何促进大学生创业活动良性进行、提高大学生自主创业意识和能力、加强我校创业教育从政府、学校、学生和家长四方面提出了对策与建议。
浙江工贸职业技术学院创业学院建设方案 一、建设背景 浙江工贸职业技术学院成立之初，学院高瞻远瞩，思考如何解决 高校扩招与就业的压力，探讨如何理顺在校大学生创业与成才的关 系，并逐渐确立了开展创业教育的理念。 2000年，我院开设了创业 课程， 2003年，在校内建立浙江工贸职业技术学院创业孵化中心， 2004年，我院与温州团市委联合建立温州市大学生科技创业园， 2006 年，学院专门成立创业教育研究所。截止到 2010年，温州市大学生 科技创业园已成功孵化创业团队 16支，培育了 2名浙江省大学生创 业之星和 1名全国大学生创业之星。 由我院党委书记、 院长何向荣教 授主编的创业就业教材 《纵横职场 ——高等职业教育学生就业与创业 指导》发行量达 4.2万册，受到广大师生、同行的认可，该系列教材 还于 2009年获得第六届高等教育国家级教学成果二等奖。 通过近几年的努力探索与实践， 我院创
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