职业教育工程造价专业教学资源库 ——《钢筋翻样与算量》子项目 负 责 人 冯占红 分管领导 田恒久 日 期 2018 年 4 月 职业教育工程造价专业教学资源库 ——《钢筋翻样与算量》子项目建设情况汇总 一、 建设简介 (一)建设目标 《钢筋翻样与算量》 是课程是工程造价专业的核心专业课程, 课程建设以岗 位工作任务为载体,突出专业职业能力培养,注重课堂教学与实际工作情景一致, 实现课程的开放性和职业性。 《钢筋翻样与算量》在建设期内,邀请行业专家提 炼工作内容和工作任务,教师设计教学任务和教学内容进行课程建设。 《钢筋翻样与算量》 课程的建设总体目标为:完成课程制作、颗粒化教学资 源制作(共 700个)、学员注册学习、实训项目设计、院校应用推广的全部任务。 各年度具体目标: 1.2017年度:完成 50%课程制作、 50%颗粒化教学资源制作、 50%学员注册学 习、50%实训
对职业教育专业教学资源库建设的探讨 2011-8-31 摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 明确要求把加快教育信息化进程作为推 动教育改革发展的保障措施。 职业教育结合自身规律开发数字化资源, 加强以优质视频、 教 学素材、 特色专题为主要内容的专业教学资源库建设, 有利于推动职业院校专业建设、 课程 改革和教学方法手段创新。促进优质教学资源共建共享,实现职业教育均衡发展。 关键词: 专业,教学资源,共享 近年来,我国各类教育充分发挥现代信息技术的功能, 大力加强了共享型优质教育教学 资源的建设力度,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年)》,首次 将加快教育信息化进程作为推动教育改革发展的保障措施提出, 要求加强优质教育资源开发 与应用, 建立开放灵活的教育资源公共服务平台, 促进优质教育资源普及共享。 教师要提高 应用信息技术水平, 更新教学观念,
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