浙江科技学院学报 ,第 22卷第 2期 ,2010年 4月 JournalofZhejiangUniversityofScienceandTechnology Vol.22No.2,Apr.2010 收稿日期 :2009‐07‐23 作者简介 :刘 薇(1965— ),女 ,湖北荆门人 ,高级工程师 ,主要从事施工技术管理及教学研究 。 浅析工程造价专业的毕业设计指导 刘 薇 1 ,董家辉 2 (1.浙江科技学院 建筑工程学院 ,杭州 310023;.浙江东阳江南建设有限公司 ,浙江 东阳 322100) 摘 要 :近几年指导工程造价专业学生毕业设计的经验表明 :师生明确工程造价毕业设计课题的目的是搞好毕 业设计工作的前提 ,指导教师因人而异选好工程造价毕业设计题目 ,是达到毕业设计目的及提高毕业设计质量的 基础 ,指导教师抓好毕业设计中的各阶段质量是达到毕业设计最终目的的保证 。教
工程造价专业毕业设计的意义 +文献综述 1.意义 毕业设计是我们大学生涯中最后一次综合训练,也是我们由学校迈入社会的一 个过渡的桥梁, 可以说毕业设计是我们工作的起点, 在我们今后的职业生涯中扮演着 引导者的角色。 毕业设计是对我们大学四年所学知识的回顾和检阅, 是对所学专业知识的巩固、 深化和拓宽。 毕业设计之前, 我们所学的知识都是零散的, 我们也没有经过系统的工 程造价实际训练, 所以有些问题没有突显, 通过此设计我们能加深对工程造价相关理 论的理解,查漏补缺,把以前没理解的、没弄清的知识学习好,使所学知识系统化、 条理化, 为以后的工作提供专业知识方面的支持。 毕业设计让我们明白哪一部分的知 识应该用在哪里, 使所学知识在自己的脑海里得到升华,达到融会贯通,灵活应运的 效果。毕业设计为我们提供了一个深入了解造价核心专业知识的平台, 让我们走出书 本,提高了我们的识图能力、算量能力,
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