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更新时间:2024.09.15
2012人类成长与社会环境复习

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第一章 一、名词解释 1.成长:贯彻一生的过程中,个体发生的系统变化,也就是从子宫到坟墓的过程。 2.人的本质:人是作为个体存在和社会性存在的结合体。 3.社会环境:人类生存于其中的社会性组成,大体来说,社会环境包括家庭、社区、单位、学校、媒体、文化、制度 等。 二、简答 1.人的成长有什么特征? 答:第一、 人类的成长同时受到遗传和环境的影响;第二、人类成长的影响是互逆的;第三、人类成长反映了文化 的差异;第四、人类的成长存在个体间差异;第五、人类的成长是变动的、不平衡的;第六、人类成长是累积性的; 第七、人类成长是循环的和重复;第八、人类成长既是连续的又是非连续的;第九、人类成长是贯彻终生的 2、社会环境主要包括哪些因素? 答:社会环境的内容包括家庭、社区、单位、学校、制度、媒体、文化等。 三、论述 1.结合实际,论述人的行为与社会环境之间的关系。 答:我们可以将社会环境对人类成长的影

公路环境保护设计规范社会环境

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公路环境保护设计规范社会环境 公路建设对加速物质流通和交通便利, 对国民经济发展和人民 生活改善起着重要作用, 但是公路建设也带来如占用耕地、 砍伐森林、 调整水利设施、拆迁建筑物、居民再安置、区划分割、出行与交往不 便等社会环境问题,下面就是下面对公路环境保护设计规范引起的社 会环境以及针对方法进行的介绍。 一般规定 社会环境即经过人的改造受过人的影响的自然环境, 也就是人类 在自然环境的基础上,通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环 境,它是人类劳动的产物,如工矿区、农业区、生活居住区、城镇、 交通、名胜古迹、温泉、疗养区、风景游览区等。 社会环境是人类物质文明和精神文明发展的标志, 并随人类社会 的经济建设和科技的进步而不断地丰富和发展。 公路建设对加速物质流通和交通便利, 对国民经济发展和人民生 活改善起着重要作用,但是公路建设也带来如占用耕地、砍伐森林、 调整水利设施、拆迁建筑物

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