随着我国各级教育改革的不断深入,高职当中的课程改革也成为高职教育当中的研究重点,而作为高职建筑类专业课程,房屋构造与识图和建筑CAD课程的改革也被提上日程.本文主要对建筑CAD和房屋构造与识图的课程改革进行了分析探讨,对其改革后的内容和教学进行了讨论,以期能够不断促进高职改革的发展.
文章对《建筑CAD》和《房屋构造与识图》实训课程整合的先决条件、定位、目标、总体设计、时间安排及成绩评定等方面进行了阐述，大胆地对课程实训进行改革。
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