课 题： 《污水和污水处理 》 授课教师： 刘安坤 授课班级： 6.1 授课时间： 2016.4.28 设计要素 设计内容 教科版小学六年级下册第四单元 <环境和我们 > 第六课《污水和污水处理》 教学目标 知识与技能 1. 科学概念：水污染主要是人类的活动造成的； 水污染的危害很大； 水污染是可以治理的； 治 理水污染的常用方法是沉淀和过滤； 污水处理 的过程很复杂； 处理后的水不适合做饮用水的 水源。 2. 掌握沉淀和过滤的操作方法。 过程与方法 1. 经历产生污水的过程。 2. 做污水净化模拟实验。 3. 了解污水处理过程。 情感、态度与价值观 增强保护水资源的意识和责任感。 教 学 分 析 教学内容 1. 观察比较自来水和生活污水。 2. 污染源的讨论。 3. 了解污水处理过程。 教学重点 充分认识水污染主要是人类活动造成的
泥浆泵和污水泵的区别 泥浆泵和污水泵都是利用强大的压力来实现泥浆或污水传输的工具， 是工程 生产和环境部门不可缺少的设备， 但是它们也存在一些不同的地方， 具体分析如 下： 污水泵主要是用于环保工程中工业污水、 生活污水的处理， 在城市环境和水 的循环利用起到了很大的作用，并且污水泵中有一种是带有切割轮的污水泵的， 这样的污水泵就可以切碎污物，然后再把污水抽取干净。 泥浆泵无切割叶轮， 主要用来抽送泥浆。 泥浆泵主要的两个性能参数是排量 和压力，排量以每分钟排出若干升计算， 它与钻孔直径及所要求的冲洗液自孔底 上返速度有关， 即孔径越大， 所需排量越大， 要求冲洗液的上返速度能够把钻头 切削下来的岩屑、岩粉及时冲离孔底，并可靠地携带到地表。通过钻孔和抽取， 可以取得底地下的泥浆
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