风景园林学(Landscape Architecture)是承载人类文明尤其是生态文明的重要学科,在资源环境保护和人居环境建设中发挥独特而不可替代的作用。随着风景园林学科内涵不断丰富,其学科知识体系也越来越复杂,这对新一代的景观设计师提出了更高要求,近年来有关风景园林学科与景观学的学科范畴辩论。这就要求我们每一个人都应立足于今天实际需求、立足于中国文化定位基础、立足于学科的本源价值,总结历史,寻找规律,不断地学习与创新。
风景园林专业的范围覆盖及其广泛, 它涉及规划、 建筑、 旅游、 社会、 经济、 环境、 心理、 历史、 艺术、林学、 观赏园艺等学科, 但是我国当今风景园林学科培养模式趋于分离, 农林类和工科类园林专业培养方向截然不同, 使得专业人才知识储备较为单一, 社会的不断发展使得对专业人才的要求更为严苛, 风景园林专业学生应该具有更为完备的专业素养.我国风景园林专业教育水平目前和世界水平差距较为明显, 从而使我们对风景园林学科的建设产生了更多的思考.
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