随着计算机技术的发展以及各类设计软件兴起,风景园林设计的很多环节都被软件所取代,学生手绘能力的培养逐渐被轻视,而学生手绘能力又是风景园林专业对于学生基础能力培养的重点,是学生提高设计能力、拓展设计思维的重要方式。本文在明确手绘能力对风景园林设计专业的重要性的基础上,从优化教学内容,丰富教学手段,改进教学方法等方面不断进行教学改革,力图提高收回课程教学质量、提升学生的手绘能力。
园林树木修剪原则（图） 来源：水利工程网 作者：王正 日期： [2009-11-27] 随着近年来园林绿化面积的增加和植物配置方式的多样化， 园林树木的整形修剪成为一项 重要的课题。 整形修剪的方法因树木种类的不同而千差万别， 笔者认为，不论使用何种方法， 以下五个原则是园林工作者必须要遵循的。 1.遵循树木生物学特性的原则 园林树种不同，其分枝方式、干性、层性、顶端优势、萌芽力、发枝力等生长习性也有 很大差异。修剪时必须尊重和顺应不同树种的生物学特性。 2.遵循树木生命周期的生长发育规律原则 任何园林树木在其生命周期中， 总是遵循离心生长 ——离心裸 —— 向心更新的生长程序。 修剪的目的就是为了适应与控制树木不同年龄时期生命周期所表现的各种生长变化规律， 延 长离心生长的生命活动周期， 控制过早出现离心裸， 因势利导， 利用向心更新规律维持和造 就新的树冠，并保持其树冠的圆整和整个树体
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