红枫—主要品种 日本红枫三季红 日本红枫三季红最早是从日本引入意大利， 后又经意大利传入我国。 由于其叶色鲜红持 久，叶片有蜡质光泽，而且树型美观，因此一经引入就受到了我国园林界的关注和推崇，成 为市场上颇具魅力的园林绿化彩叶树种之一。 日本红枫三季红叶缘有锯齿。 叶片、茎杆常年 血红，不随季节变化。 普通日本红枫叶子转青， 日本红枫三季红整棵还是红色， 叶片无灼伤， 焦叶等现像！生长比普通红枫快。直立性强，喜阳和温暖湿润环境，耐半荫，对土壤要求不 严。 中国红枫 中国红枫又名红叶羽毛枫，为槭树科鸡爪槭的变种，是落叶小乔木，树高达 9米。它枝 条光滑细长，单叶 5—7裂，掌状互生，叶片长椭圆形至披针形，叶缘有重锯齿，幼枝、叶 柄、花柄都为红色。花紫色，伞状花序顶生，花期 5月。翅果无毛， 10月成熟。 红枫性喜光，忌烈日暴晒，又喜温暖湿润气候和深厚肥沃的土壤，不耐水涝，稍耐旱， 较耐寒，在
枫香溪镇上坝小学教育教学常规 管 理 检 查 制 度 2015.04 枫香溪镇上坝小学教育教学常规管理检查制度 为保证正常教学秩序，培养良好的教风，提高教学质量，按照《德江县中 小学教学常规管理细则》规定，结合我校教学实际和一般教学规律，特制定本 常规，请全体任课教师遵照执行。 一、检查机构：教务处 二、检查形式：教务处会同教研组长月末定期普查和随机抽查 三、检查分工：（2015年春季学期） 数学科：冉茂刚 陈 义 语文科：叶连江 代慧敏 四、检查方面 （一）、教学计划 每学期开学初，教师要根据教材的内容和特点，分析学生学习状况，确定 学期工作重点和教学目标，并在此基础上依据新课程标准、教材及学生实际情 况，制定本学期教学进度计划。并将本学期教学进度计划一份上报教务处备查。 凡任教课目（语文、数学）都必须撰写教学计划，班主任应撰写班工作计划， 教研组长撰写教研组计划。 （二）、备课 1、每
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