苏州健雄职业技术学院 教 案 课次 1 教 师 姓 名 王文藜 授课班级 装饰 1414 授课地点 户外 授 课 日 期 2014年 10月 27日 第 8周 授课时数 5 本次授课标题 建筑风景的取景构图以及透视表现 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 通过观察表现提高对自然环境审美 感受能力，掌握建筑环境的取景构 图透视线条黑白灰关系及形式语言 的处理能力 取景、构图、透视、黑白灰的对比与节 奏、线条的表现语言与技巧等知识 能 力 训 练 任 务 及 案 例 时间 写生地点 星期一 弇山园 星期二 浏河老街 星期三 沙溪古镇 星期四 市区（中心广场、四代一品、名人馆、东园） 星期五 金仓湖 每天 7点 30分集中各画室由老师点名并讲解要求，按计划外出写生，下 午 4 点 30 分返回。 教学 重点 建筑环境风景速写的取景、构图透视、黑白灰的对比与节奏、线条的表现语 言与技巧
中国山水与风景的含义 不久前在复旦大学举办的“画与诗：再论中国山水与风 景的含义”学术研讨会，聚集了海内外知名的中国古代美术 研究者，从多个角度探讨了中国山水画与风景的含义，从文 学等多角。。“画与诗”学术研讨会期间，海内外美术学者观 摩中国古代绘画珍品 不久前在复旦大学举办的“画与诗：再论中国山水与风景的 含义”学术研讨会，聚集了海内外知名的中国古代美术研究 者，从多个角度探讨了中国山水画 与风景的含义，从文学 等多角度判定山水图像题材， 讨论与山水相关的词汇、 观念， 以及画家对山水的运用，山水与绘画主题的关系等。本文收 录部分与会学者的论 文摘要。 风景的变迁—— 4 至 18世纪中国古文中的自然 邵毅平（复旦大学中文系教授） 风景都是主观的， 只是我们不注意。 文学艺术中一切的风景， 无不带上了作者的眼光；作者的眼光，又无不受制于他所属 的时代；而时代又一直是在变 的，所以风景也就
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